Kale Okulları öğrencileri yaşayarak öğreniyor

Sorgulamaya yer vermeyen ezbere dayalı eğitim anlayışının yerine deneyimsel katılımcı ve hareket halinde bir eğitime yönelmeyi işaret eder. Yaparak öğrenmenin içinde doğrudan gelişim gösteriyorlar. Kale İç Mimarlık-İnşaat Teknolojileri Lisesi'nde bu yöntem ile etken ve katılımcı öğrenciler yetiştirmeyi hedefliyor. Geçtiğimiz günlerde de İngilizce dersinde Kale öğrencileri pandemide en yakın arkadaşa post-Card etkinliği gerçekleştirdiler. En yakın arkadaşlarına post-cardlar hazırlayan öğrenciler giderek gelişen teknolojiye dayalı olarak işlevselliğini yavaş yavaş yitiren kart geleneğini yaşatmış oldular.